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三人節奏
宇都宮惠宇都宮惠
我們現在只有一瞬間,時間無法倒流。如果是這樣的話,我們想見面多少次都可以。彷彿各種感覺都匯聚在一起。
東京藝術大學研究所
美術研究生院,
東京藝術大學
時間是不可逆轉的。我們所處的那一刻永遠無法重播。但我寧願說,正因為如此,我會盡可能地尋找新的遭遇,以與人們和他們的看法建立聯繫。 -
內在之旅
江上裡繪子江上理惠子
我的作品是一項實驗,將像空氣層這樣模糊的東西視覺化。我想描繪視覺和觸覺之間發生的經驗。
京都市立藝術大學研究生院
藝術研究生院,
京都市立藝術大學
在我的作品中,我試圖用看得見的方式來表達看不見的空氣層,這是一種實驗,透過這種方式來描繪視覺和觸覺之間產生的體驗。 -
無標題無標題
緒方真奈
東京造型大學
東京造型大學
他透過專注於日常生活中的普通事物並將其製作成版畫或三維物體,將它們轉化為可以感覺到的東西。
我的創作過程是透過從日常生活中被忽視的事物中製作印刷品和物品來實現的。 -
Onee山水女孩六月的Yam Cha
奧村彰一奧村莊一
多摩美術大學
多摩美術大學
我想透過風景畫這種烏托邦的濃縮表達,重新思考中國文化對日本藝術的影響。
中國式山水畫是一種濃縮表達烏托邦觀念的風格,我想透過這種方式重新審視中國文化對日本藝術的影響。 -
工作 / 菠蘿工作 / 菠蘿
川角嶽大川澄學大
我相信我們都是從對某些事物和使其出現的行動進行高度敏感的接收配對開始的。我有預感這可能是一幅畫。
愛知縣立藝術大學
愛知縣立藝術音樂大學
思考藝術的起源,我想,與看不見的存在建立高度敏感的交流,並將其形象化,可能是人類的一種衝動。我想,繪畫很可能是第一個這樣的方法。 -
電視的化石
九鬼瑞穗久木瑞穗
當我凝視自己所執著的東西時,空氣中的氣氛就會改變,我會感覺到有一種凝視的感覺。我和他們之間的記憶和想法成為我的作品。
京都市立藝術大學研究生院
藝術研究生院,
京都市立藝術大學
當我充滿感情地凝視事物時,有時會感覺到氣氛的變化,感覺它們也在凝視著我,我將與這些事物相關的記憶和情感轉化為我的作品。 -
把一條繩子扭在一起
小林梓小林梓
透過賦予頭髮或繩子等每個主題以自己的意義,並將它們散佈在螢幕上並進行組合,我創造了一幅作為文本的繪畫。
東京藝術大學研究所
美術研究生院,
東京藝術大學
當我作畫時,我將頭髮、繩子等圖案賦予各自的意義,並將它們散佈在畫布上,從而構成一幅作品,就像作家撰寫文字一樣。 -
曼達拉曼達拉
櫻井隆平櫻井龍平
多摩美術大學
多摩美術大學
人們透過「微笑」連結在一起。微笑將人與人融為一體,並不斷傳播。
「微笑」是連結人與人之間的紐帶,透過幫助人與人之間建立和平,無限擴大人與人之間的連結。 -
旅館/庭院
椎名絢落椎名綾
我畫了一家曾經是紅燈區的旅館。客棧有些荒涼的庭院裡,植物正快速生長。
武藏野美術大學研究所
藝術設計研究生院,
武藏野美術大學
我畫了一幅以前是妓院的小屋,小屋的庭院有些荒涼,但植物卻蓬勃地生長著。 -
光之蹤跡
鈴木望美鈴木希美
我想使用原始的攝影技術來實質地視覺化潛在的影像,例如隱藏在隨著時間流逝的物體中的主人或物體的記憶。
東京藝術大學研究所
美術研究生院,
東京藝術大學
我用原始攝影的方式拍攝舊物,目的是將主人的記憶以及物品本身視覺化,我相信它們可以揭示隱藏的「潛像」。 -
新城
田島大介田島大輔
我創作的所有作品都是包裹著憤怒和遺憾的空洞自畫像。
愛知縣立藝術大學
愛知縣立大學
美術與音樂
我所有的作品都是自畫像,它們是為了表達我的憤怒、沮喪和空虛而創作的。 -
光、水和樹的古樹#2(福島)
田中彰田中翔
我對樹木著迷。藝術家無需離開現場,不斷變化的風景和時間就被銘刻在藝術家的樹皮和身體裡。這和我自己的作品有些相似。
武藏野美術大學研究所
藝術設計研究生院,
武藏野美術大學
我被樹木所吸引。當它們在紮根的地方停留時,它們的樹皮和樹幹上就刻下了風景和時代變遷的痕跡。這在某種程度上類似於我的藝術創作方式。 -
推桿推桿
玉山拓郎玉山卓郎
我希望有一天能親眼目睹很久很久以前藝術在一個漆黑的洞穴裡誕生的那一刻。
東京藝術大學研究所
美術研究生院,
東京藝術大學
我希望我能在很久很久以前見證藝術在黑暗的洞穴中開始的那一刻。 -
暮雪 (Bosetsu)暮雪 (Bosetsu)攝影:Keizo Kioku
富田直樹富田直樹
我感興趣的是畫出看得見的東西讓我們感受到看不見的東西,並透過追蹤世界來提取我們自己的感官。
東京藝術大學研究所
美術研究生院,
東京藝術大學
我畫一幅可見事物的圖畫,讓觀眾感受到不可見事物的存在。此外,我也有興趣描繪周圍世界的輪廓,以放大我透過五種感官感受到的事物。 -
黏土之王,藍色之夜
西太誌西太史
他探索現實與虛構共存的地方,不透明和秘密的事物,繪畫與現實之間的界限,以及視覺圖像與物質性之間的相互關係。
京都市立藝術大學研究生院
藝術研究生院,
京都市立藝術大學
我試圖表達一個現實與虛構混合的地方,一種不確定而神秘的事物,圖像與現實相遇的邊界,以及視覺圖像與物質性之間的關聯。 -
不清楚 01不清楚 01
額賀苑子額賀園子
一種不穩定的三維物體,具有(或缺乏)雕塑的空間性和浮雕的正面性。
東京藝術大學研究所
美術研究生院,
東京藝術大學
我呈現了一個不穩定的三維物體,它具有雕塑的延伸性和浮雕的正面性……或者,該物體可能兩者都缺乏。 -
海市蜃樓 #5海市蜃樓 #5
能條雅由野條正芳
據說精神世界是從大腦中出現的現象。作品就是將這些記憶中的事物帶入現實的過程中誕生的。
京都造形藝術大學研究生院
京都造形藝術大學
研究所
據說精神世界是由大腦活動衍生的現象,我將其用於創作藝術,將我的記憶轉化為具體的形式。 -
房間
橋本晶子橋本明子
在牆上創造一個虛構的房間。
武藏野美術大學研究所
藝術設計研究生院,
武藏野美術大學
真實的空間,繪畫的虛構。
兩人只是靜靜地坐在那裡,向世界展示。
我在牆上創造了一個虛構的房間,一個真實的空間和一個虛構的圖像靜靜地並排放置,它們展示了我眼中的世界。 -
櫥窗攝影:Agata Kenji
三瓶玲奈三龜麗奈
多摩美術大學
多摩美術大學
以反思為主題,我使用彩色框架作為投射影像的裝置來創作作品。
我的作品主題是“反射”,我使用彩色框架作為投射圖像的裝置來創作我的作品。
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重複紅色(點)重複紅色(點)
大和美緒大和澪
繼續每天畫點。我們的身體和感官每天都在不斷地發生微小的變化,而這些不斷的變化和波動又表現在形式上。
京都造形藝術大學研究生院
京都造形藝術大學研究生院
我每天都練習點畫,在這樣做的過程中,我感受到我們的身體和感官每天都在微妙地變化,我將這些不斷的變化和永恆的循環轉化為具體的圖像。
*部分作品照片可能與展出作品不同。 *指定2015年3月畢業/結業時的大學名稱。
* 註:並非所有上圖藝術作品都在 2015 年 aatm 上展出。* 註:學術機構名稱截至 2015 年 3 月藝術家完成畢業課程時的情況。